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1. Leitgedanken
Die von-Zumbusch-Hauptschule betrachtet sich nicht nur als Lernwerkstatt, sondern als Lebensraum, der einen Großteil der Zeit von Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern beansprucht. Deshalb ist es unser erstes Anliegen, diese Zeit sinnvoll zu gestalten und zu nutzen. Alle Beteiligten sollen Zufriedenheit erfahren können, sowohl durch Erfolge in der Arbeit, als auch dadurch, dass sie sich in der Schule wohlfühlen. Dabei ist besonders zu berücksichtigen, dass die Hauptschule von Schüler/innen sehr unterschiedlicher Herkunft und Leistungsfähigkeit besucht wird. Hieraus ergeben sich für unsere Arbeit vier Leitgedanken:
Durch ein differenziertes Lernangebot mit Grund- und Leistungskursen, Fördermaßnahmen, vielen Wahlmöglichkeiten und Formen selbstbestimmten Lernens wollen wir den individuellen Fähigkeiten und Neigungen jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers weitgehend gerecht werden.
Durch Anleitung zu rücksichtsvollem Umgang miteinander und Stärkung von Verantwortungsbewusstsein wollen wir soziales Verhalten einüben und Schlüsselqualifikationen (siehe 2.1) fördern und entwickeln.
Durch lebensnahe, zukunftsorientierte und praxisbezogene Unterrichtsinhalte wollen wir unsere Schüler/innen auf das Leben nach der Schulzeit, besonders auf den Einstieg in die Berufs- und Arbeitswelt vorbereiten.
Durch abwechslungsreiche Lernformen, die Eigeninitiative, Gruppenarbeit, Umgang mit Medien, praktisches Handeln und Öffnung von Schule ermöglichen, wollen wir erreichen, dass Unterricht als interessant und sinnvoll erlebt wird. So wollen wir Leistungswillen und Bereitschaft zu lebenslangem Lernen wecken und entwickeln.
2. Erziehung
Ziele
Voraussetzungen erfolgreicher Erziehungsarbeit
Die Schlüsselrolle des Klassenlehrers bzw. der Klassenlehrerin
Schulinterne Regeln der Zusammenarbeit und des Zusammenlebens
Das "Ford" - Programm
Weitere Erziehungsprogramme mehr...
3. Unterricht
Unterrichtsprinzipien
Erprobungsstufe (Jahrgangsstufe 5 - 6)
Differenzierung (Jahrgangsstufen 7 - 9)
Differenzierung (Jahrgangsstufe 10)
Verkehrserziehung
Ergänzungsangebote
Leistungsbewertung
Abschlüsse
Unterrichtsorganisation/Lehrereinsatz mehr...
4. Berufswahlvorbereitung
Inhalte, Themen und Aktion in der Klasse 7
Inhalte, Themen und Aktion in der Klasse 8
Inhalte, Themen und Aktion in der Klasse 9
Inhalte, Themen und Aktion in der Klasse 10 mehr...
5. Öffnung von Schule
Kooperation mit außerschulischen Partnern (Beispiele)
Schule im Internet
Schüleraustausch/Partnerschaften
Lernortwechsel
Öffentlichkeitsarbeit mehr...
6. Medienkonzept
Vorwort
Entwicklungsschritte
Projekte und Unterrichtseinheiten
Fortbildungskonzept
Ausstattungskonzept
Wartungskonzept mehr...
7. Schulleben
Aufnahme
Entlassung
Feste und Feiern
Klassenfahrten
Sonstige Veranstaltungen mehr...
8. Lehrerfortbildung
Fortbildung als Teil des Lehrberufes
Aufgabe der Fachkonferenzen
Bedarfsermittlung
Inhalte, Organisation und Durchführung
Ergebnisse von Fortbildungsarbeit mehr...
9. Schulmitwirkung
Schülervertretung (SV)
Mitwirkung der Eltern
Förderverein mehr...
10. Schulsozialarbeit und Beratung
Vorwort
Zielgruppen
Ziele
Aufgaben mehr...
11. Anhang
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