Die von-Zumbusch-Hauptschule betrachtet sich nicht nur als Lernwerkstatt, sondern als Lebensraum, der einen Großteil der Zeit von Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern beansprucht. Deshalb ist es unser erstes Anliegen, diese Zeit sinnvoll zu gestalten und zu nutzen. Alle Beteiligten sollen Zufriedenheit erfahren können, sowohl durch Erfolge in der Arbeit, als auch dadurch, dass sie sich in der Schule wohlfühlen. Dabei ist besonders zu berücksichtigen, dass die Hauptschule von Schüler/innen sehr unterschiedlicher Herkunft und Leistungsfähigkeit besucht wird. Hieraus ergeben sich für unsere Arbeit vier Leitgedanken:

Durch ein differenziertes Lernangebot mit Grund- und Leistungskursen, Fördermaßnahmen, vielen Wahlmöglichkeiten und Formen selbstbestimmten Lernens wollen wir den individuellen Fähigkeiten und Neigungen jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers weitgehend gerecht werden.

Durch Anleitung zu rücksichtsvollem Umgang miteinander und Stärkung von Verantwortungsbewusstsein wollen wir soziales Verhalten einüben und Schlüsselqualifikationen (siehe 2.1) fördern und entwickeln.

Durch lebensnahe, zukunftsorientierte und praxisbezogene Unterrichtsinhalte wollen wir unsere Schüler/innen auf das Leben nach der Schulzeit, besonders auf den Einstieg in die Berufs- und Arbeitswelt vorbereiten.

Durch abwechslungsreiche Lernformen, die Eigeninitiative, Gruppenarbeit, Umgang mit Medien, praktisches Handeln und Öffnung von Schule ermöglichen, wollen wir erreichen, dass Unterricht als interessant und sinnvoll erlebt wird. So wollen wir Leistungswillen und Bereitschaft zu lebenslangem Lernen wecken und entwickeln.